行动研究项目纲要
奖学金标准 &ARP元素 | 还不能接受 | 可接受的 | 模范 |
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明确的目标
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a. 没有明确说明的摘要
b. 研究问题没有明确说明和/或与学生学习无关 |
a.摘要包括目的、方法 & 项目成果
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a. 可接受的+清晰而简洁的.
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足够的准备 |
Discussion of four perspectives insufficient to document relevant information; one 或者缺少更多视角 |
从与问题相关的四个角度记录相关信息 |
可接受+整合和综合相关信息 |
适当的方法 |
1. SLO不是以结果为导向的,写得不清楚,也不能衡量.
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1. SLO以结果为导向,文字清晰 & 可衡量的
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1. SLO以结果为导向,文字清晰,可衡量,对教学至关重要 & 学习
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重要的结果 |
结果没有与原始问题的关系进行分析 |
分析结果与原问题的关系 |
可接受+描述结果将如何告知您的实践并影响学生 包括学习 |
反思批判 |
a. AR项目只是总结或审查
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a. 反思将学生和候选人的学习与研究项目联系起来
包括改进计划
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a. 可接受的+深刻的分析和明确的修改计划
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写得不清楚或不连贯的:没有以专业的方式呈现和编辑 audience; not uploaded to the ARP Builder |
Written clearly and choherently; presented and edited professionally to an appropriate audience; uploaded into the ARP Builder |
可接受+抛光 presentation; comprehensive |